قاموس سخن

هر بار كه ساخت خانه خود را به پايان مي رسانيم، مي بينيم كه ناخودآگاه، كاري را آموخته ايم كه بايد پيش تر مي آموختيم؛…

هر انساني داراي مراد دل و سرزمين نويد داده شده اي است؛ ولي چنان اسير انديشه هاي منفي خود شده ايد كه همه ي اينها…

هر اندازه يك فرد يا انديشه وي، كلي و مطلق عمل كند به همان اندازه توده اي كه تحت تاثير اين انديشه قرار مي گيرد…

هر آنچه كه در طبيعت و در تاريخ برايم آشنا است با من حرف مي زند، مرا مي ستايد، به پيش مي راند و تسكين…

هر آموزشگاهي را كه باز كنيد، در زنداني را بسته ايد. (ويكتور هوگو)

هر اثر هنري در درون چارچوب خود، چون واحدي صوري [ =ظاهري ] مي گردد كه تابع مجموعه اي از قوانين ديدني است؛ اين قوانين…

هدف نهايي يادگيري در كلاس، خشنودي آموزگار است. (آبراهام مازلو)

هدف بزرگ آموزش و پرورش بايد تربيت قواي ذهني باشد نه انباشتن مغز با دانسته ها و اندوخته هاي ديگر. (نامشخص)

هدف آدمي بايد فراتر از آنجا باشد كه دست اش مي رسد، وگرنه آسمان به چه كار مي آيد؟ (نامشخص)

نيكوكاري در مرحله شروع تا اندازه اي زحمت دارد و هر اندازه قدم بيشتري در اين راه برداريم، توانايي ما زيادتر خواهد شد. گويي كارهاي…